Activite n°1122 : Résumer la section : sources et des limites de la croissance économique - Etape : La croissance, le travail et la productivité

  • Page mise à jour le : 04-10-2025
  • Consignes
    Les consignes

    Consignes Générales :

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    Consignes pour les exercices à trou :

    Pour les chiffres ou calculs :

    Utilisez le point comme séparateur, ex : 13.8
    Arrondissez les résultats avec 2 chiffres après la virgule au plus près.
    Laissez un espace :

    • pour séparer les milliers, ex : 3 000 000

    • entre le chiffre et l'unité, ex : 20 %

    • entre les chiffres et les opérateurs, ex: 2 + (5 * 10)

    Ne pas utiliser le sigle €
    Pour les unités utilisez le signe "/"ex : voiture/salarié.
    Ecrivez les sigles sans les points, ex : PIB (et non P.I.B.)

    Pour le texte

    vérifiez l'orthographe (accents, pluriels, accords...)
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Ce texte à trous porte sur l'introduction de la section et le paragraphe 111. Les avez-vous lus avant de commencer ? Remplissez les espaces avec des mots ou des expressions donnant du sens à la phrase.

La définition de la croissance ne pose pas de problème : c'est l'                de la quantité de biens et services                . L'INSEE mesure la croissance par le taux de variation annuel du                . Mais définir un phénomène, le mesurer, ça n'est pas l'expliquer. Or, à une époque où la croissance ralentit, il est crucial de comprendre quelles sont les                de la croissance, c'est-à-dire ce qui la provoque ou lui permet de durer.
Pour qu'il y ait croissance, il faut qu'il y ait une hausse de la production, et celle-ci nécessite d'abord du                . La croissance dépend donc en premier lieu de l'évolution de la population active. Plus il y a de                disponibles pour travailler, plus il est possible de produire. Mais la démographie n'est pas la seule source de la croissance. D'ailleurs, en France, la grande période d'expansion de l'après-guerre (les « Trente Glorieuses ») s'est faite avec une                de la population active. Comment dans un pareil cas peut-on produire plus ? En augmentant la                du travail, c'est-à-dire en le rendant plus efficace. Si le nombre de travailleurs                , mais que chacun                plus dans le même temps, alors il y aura bien croissance.
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Correction
La définition de la croissance ne pose pas de problème : c'est l' augmentation Synonymes : accroissement,      de la quantité de biens et services produits Synonymes : fabriqués, créés,      . L'INSEE mesure la croissance par le taux de variation annuel du PIB réel Synonymes : pib réel,      . Mais définir un phénomène, le mesurer, ça n'est pas l'expliquer. Or, à une époque où la croissance ralentit, il est crucial de comprendre quelles sont les causes Synonymes : facteurs, origines, sources, ressorts,      de la croissance, c'est-à-dire ce qui la provoque ou lui permet de durer.
Pour qu'il y ait croissance, il faut qu'il y ait une hausse de la production, et celle-ci nécessite d'abord du travail      . La croissance dépend donc en premier lieu de l'évolution de la population active. Plus il y a de personnes Synonymes : travailleurs, maind'œuvre, femmes et d'hommes,      disponibles pour travailler, plus il est possible de produire. Mais la démographie n'est pas la seule source de la croissance. D'ailleurs, en France, la grande période d'expansion de l'après-guerre (les « Trente Glorieuses ») s'est faite avec une stagnation Synonymes : quasi-stagnation, quasi stagnation, stabilité, faible hausse, petite hausse, quasi-stabilité,      de la population active. Comment dans un pareil cas peut-on produire plus ? En augmentant la productivité      du travail, c'est-à-dire en le rendant plus efficace. Si le nombre de travailleurs stagne Synonymes : est stable, reste le même,      , mais que chacun produit Synonymes : fabrique,      plus dans le même temps, alors il y aura bien croissance.
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