Activite n°1058 : Qu'appelle-t-on flexibilité (dans le langage courant) ? - Etape : page 3

  • Page mise à jour le : 25-06-2025
  • Consignes
    Les consignes

    Consignes Générales :

    Lorsque vous ouvrez les documents ou la correction vous pouvez les déplacer dans l'écran. Placez votre curseur de préference en haut du document.

    Consignes pour les exercices à trou :

    Pour les chiffres ou calculs :

    Utilisez le point comme séparateur, ex : 13.8
    Arrondissez les résultats avec 2 chiffres après la virgule au plus près.
    Laissez un espace :

    • pour séparer les milliers, ex : 3 000 000

    • entre le chiffre et l'unité, ex : 20 %

    • entre les chiffres et les opérateurs, ex: 2 + (5 * 10)

    Ne pas utiliser le sigle €
    Pour les unités utilisez le signe "/"ex : voiture/salarié.
    Ecrivez les sigles sans les points, ex : PIB (et non P.I.B.)

    Pour le texte

    vérifiez l'orthographe (accents, pluriels, accords...)
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N'oubliez pas de noter sur votre feuille de brouillon ce qui vous semble essentiel pour traiter le sujet.

Ecrivez ci-dessous, en tenant compte de ce que vous avez fait dans les 2 premières pages de cette activité, une définition générale de la flexibilité. C'est vous qui devez évaluer votre définition : en appuyant sur "contrôle", vous allez obtenir un carré rouge, qui n'a ici aucun sens. En passant la souris sur le carré, vous aurez une proposition de définition. Comparez-la à celle que vous avez proposée et tirez-en les conclusions qui s'imposent !