Banque de Ressources Interactives en Sciences Economiques et Sociales
Site gratuit, réalisé par des enseignants de l'éducation nationale - CRDP de l'académie de Lyon.
Un espace de travail pour travailler toutes les activités
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pour séparer les milliers, ex : 3 000 000
entre le chiffre et l'unité, ex : 20 %
entre les chiffres et les opérateurs, ex: 2 + (5 * 10)
Une boulangerie est créée par un investisseur qui apporte le capital de départ et qui met la boulangerie en gérance : il emploie une boulangère chargée de la gestion, de l'organisation de la production et de la vente. Elle est secondée par une ouvrière boulangère au fournil et par un employé au magasin. En un an la boulangerie a produit et vendu pour 120 000 euros de pains divers, ce qui a nécessité une dépense de 20 000 euros de consommations intermédiaires diverses (farine, levain, énergie, eau, téléphone,...). La boulangerie a donc créé une valeur économique supplémentaire de 100 000 euros : c'est la valeur ajoutée.
Répondez aux questions dans les cadres ci-dessous en utilisant ce que vous avez appris dans les modules précédents. N'oubliez pas d'enregistrer vos réponses.Cette 1ère page étant une révision des modules précédents, il y a un corrigé et vous pourrez donc comparer vos réponses à celles qui sont proposées.