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  •  1.2 - Le rôle des agents économiques dans le processus de croissance. >
  •  1.2.3 - Le rôle de l'environnement socio-culturel. 

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  • INTRODUCTION : Introduction
  • CHAPITRE 1 : Croissance, capital et progrès technique
  • CHAPITRE 2 : Travail et emploi
  • CHAPITRE 3 : Stratification sociale et inégalités
  • CHAPITRE 4 : Conflits et mobilisation sociale
  • CHAPITRE 5 : Ch5 Intégration et solidarité
  • CHAPITRE 6 : Internationalisation des échanges et mondialisation
  • CHAPITRE 7 : Intégration européenne et politiques économiques et sociales

COURS - CHAPITRE 1 : Croissance, capital et progrès technique

Menu du cours

  • 1 - Les sources et les limites de la croissance économique.
    • 1.1 - Les sources de la croissance.
      • 1.1.1 - La croissance peut provenir d'une main d'oeuvre plus nombreuse et/ou plus productive.
      • 1.1.2 - L'augmentation de la productivité peut provenir de la division du travail.
      • 1.1.3 - Mais elle vient aussi de l'accumulation du capital et du progrès technique.
      • 1.1.4 - Quelles ont été les sources de la croissance depuis 1960 dans les pays développés ?
    • 1.2 - Le rôle des agents économiques dans le processus de croissance.
      • 1.2.1 - Le rôle des entrepreneurs : améliorer la combinaison productive, investir, assurer les dépenses de Recherche et Développement.
      • 1.2.2 - Le rôle de l'Etat : réguler les marchés, gérer les externalités, développer les infrastructures à travers la politique économique.
      • 1.2.3 - Le rôle de l'environnement socio-culturel.
    • 1.3 - Les limites de la croissance économique.
      • 1.3.1 - Peut-on poursuivre indéfiniment le processus actuel de croissance ?
      • 1.3.2 - Accroître toujours plus le PIB, cela a-t-il toujours un sens ?

1.2.3 - Le rôle de l'environnement socio-culturel.

  • Page mise à jour le : 13-01-2026
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La croissance est également tributaire des grands idéaux qui sous-tendent le comportement des membres de la société. La culture a donc quelque chose à voir avec la croissance. En effet, comment expliquer que, à un moment donné de leur histoire, des peuples se soient mis à accumuler du capital, et pas d'autres, apparemment aussi bien dotés en facteurs de production que les premiers. Les normes et les valeurs en vigueur dans une société influencent l'ensemble des comportements, donc évidemment les comportements économiques.

Le sociologue allemand Max Weber (1864-1920) a soutenu l'idée que les valeurs véhiculées par le protestantisme avaient involontairement favorisé le développement du capitalisme dans les pays anglo-saxons, à la fois parce que les préceptes de leur religion poussaient les protestants à épargner et à investir et accordaient une grande valeur au travail, à l'activité professionnelle, et parce qu'une grande confiance et une grande solidarité les unissaient, d'où la création de sortes de réseaux unissant des entreprises industrielles et des banques, ce qui étaient très favorable à la croissance. Prendre en compte les valeurs pour expliquer la croissance ne doit cependant pas conduire à en faire l'explication ultime : les valeurs se conjuguent avec l'ensemble des structures de la société. Ce qui compte sans doute le plus, c'est le climat qu'instaurent à la fois les valeurs et l'organisation politique dans une société : la croissance économique a besoin à la fois de stabilité (pour que l'on puisse prévoir les effets des décisions prises aujourd'hui) et de possibilité de transformations (puisque la croissance en génère).

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